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劉剛:20年煉成半導(dǎo)體設(shè)備“醫(yī)生”

來源:中工網(wǎng)
2024-08-23 17:07

從一名大專畢業(yè)生到知名半導(dǎo)體企業(yè)主任工程師,從修翻蓋手機、小靈通電路板到專業(yè)維修半導(dǎo)體生產(chǎn)設(shè)備,劉剛走過了21年。為和艦芯片制造(蘇州)股份有限公司申請到5項實用新型專利和3項發(fā)明專利,是他過去21年最好的回饋。

作為“專利大戶”,精益求精、永不滿足、追求極致,是他的工匠本色?!霸诤团炐酒?,我只做了一件事,就是為公司省錢?!眲傉f。

2003年大專畢業(yè),2005年進入和艦芯片。在接觸半導(dǎo)體行業(yè)之前,劉剛已在園區(qū)一家手機生產(chǎn)企業(yè)積累了3年經(jīng)驗,其間,他還去蘇州大學(xué)進修,攻讀在職本科學(xué)位。懂拆裝、會修電路板,有模電/數(shù)電專業(yè)背景,當時正尋求更好發(fā)展機會的劉剛,恰好碰到和艦芯片在招聘。很快,他順利進入企業(yè),從一名修手機電路板的技術(shù)員變成了助理工程師。

身份雖然變了,但劉剛發(fā)現(xiàn),在和艦芯片的技術(shù)架構(gòu)中,自己不但是底層,地位還很“邊緣”?!爱敃r,我不屬于任何部門,師傅是一名臺灣工程師,我們的團隊只有我們倆。他后來告訴我,招我進來,是想承擔一部分設(shè)備急修的責任?!眲傉f。

急修設(shè)備,確保產(chǎn)線不停,聽起來是要害環(huán)節(jié),但對劉剛來說,與畢業(yè)于985、211高校的工程師們建立信任是個艱難的過程。當時,半導(dǎo)體生產(chǎn)設(shè)備大多從歐美或日本進口,國內(nèi)不少工程師見都沒見過。而且,很多設(shè)備由廠商用全球各地的零部件拼接而成,國內(nèi)的工程師沒有圖紙不敢拆機,即便是遇到線路板短路之類的小問題,也需要從原產(chǎn)地調(diào)貨,動不動就耗時一兩周。一旦遇上大問題,就要從原廠家專門請技術(shù)指導(dǎo),而這些人員的報酬常常從他們出門就開始計算,要支付難以想象的費用。

“一臺機器動不動幾千萬上億元的價格,工程師們自己拆機都怕把機器弄壞,更不可能相信一個沒經(jīng)驗的大專生能修。所以,他們一般都是等,等設(shè)備廠商直接維修。但是當時的產(chǎn)線是滿負荷生產(chǎn),停工帶來的損失不可估量。我的想法是,先從簡單的問題修起來,能給公司省一塊錢也算省錢?!眲偦貞浾f。

憋著一口氣,劉剛在臺灣師傅的帶領(lǐng)下死磕技術(shù)。先模仿設(shè)備電路,設(shè)計好再用軟件做出來,跑去數(shù)碼城找商戶把電路板打印出來;再設(shè)計測試平臺,反復(fù)測試尋找部件異常點……那段時間,“著了魔”的劉剛天天蹲守在測試平臺,有時半夜想到要改一條電線,會立刻從宿舍沖到工作間;午休時間頂著太陽,乘一個多小時公交車去蘇州高新區(qū)賽格電子廣場買零部件,更是常事;覺得準備好了,他會拿著自己設(shè)計的維修方案,一次次找設(shè)備工程部門溝通,請求上機測試驗證的機會……終于,劉剛用誠意和技術(shù)打動了工程師。接下來,一次次成功的維修經(jīng)驗,不僅讓他贏得了大家的信任,更讓他在公司有了一席之地。

進入和艦芯片2年后,劉剛終于迎來了自己真正的部門——設(shè)備資源整合部。這個新成立的部門,人員擴充到了6人,業(yè)務(wù)分為兩部分,一部分是檢修設(shè)備,另一部分是評估維修廠商。“能自己修的就自己修,修不了的就持續(xù)開發(fā)評估國內(nèi)外的維修廠商?!眲傉f,想要在技術(shù)上“拿得住”,就得有足夠的水平,這樣才能管控好維修廠商的良率,避免因頻繁測試帶來的產(chǎn)能損失和其他衍生問題。

為了“省錢”,劉剛把精益精神發(fā)揮到底,帶領(lǐng)團隊多次成功維修進口設(shè)備,確保產(chǎn)線緊急復(fù)工復(fù)產(chǎn)。近10年來,他為公司年均節(jié)省維修成本超1800萬元。在做好維修本職工作之余,他還鉆研產(chǎn)線改造,一項針對光罩夾的改造摘得了實用新型專利。

“光罩是光刻制程中的關(guān)鍵元件。芯片生產(chǎn)中,光罩模板將蝕刻涂層圖案轉(zhuǎn)移到晶圓上,這樣芯片上電路原始設(shè)計圖案才會逐漸顯現(xiàn),形成具有不同功能的區(qū)域。這種精密器件上有很多電路,只能用光罩夾夾取?!眲偨榻B說,光罩夾手柄內(nèi)置固定阻值電阻,具有去除靜電功能。但與光罩夾一體成型的電阻比較“嬌弱”,一旦壞了,9000元一個的光罩夾就得一起報廢。因此,他帶領(lǐng)團隊把光罩夾內(nèi)電阻換成可調(diào)節(jié)阻值的電阻器,并加裝小數(shù)字式歐姆表,以便能實時觀察到電阻變化。當電阻值有差異時,可通過電阻器調(diào)節(jié),不用再報廢整個光罩夾。

“我進公司的時候,211、985畢業(yè)生入職就是工程師,那時很羨慕他們?!眲傉f。十幾年來,他刻苦鉆研,不斷刷新技能點,獲得了工程師們的信賴,贏得了他們的尊重,也從助理工程師一步步成長為工程師,繼而成為獨當一面的主任工程師。“我堅信,只有專注,才能專業(yè)。我將繼續(xù)堅持專注和專業(yè),把技術(shù)拓展到機械手、射頻發(fā)生器等領(lǐng)域,通過搭建維修平臺,朝著維修良品率100%的終極目標繼續(xù)前進!”

(江蘇工人報 董捷)

責任編輯:張葦檸

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